关于倾听的教育名言?
1、耳朵是通向心灵的路。
——伏尔泰2、兼听则明,偏听则暗。
——《新唐书·魏征传》3、倾听,是一种平等而开放的交流。
——佚名4、倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的。
有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友。
——佚名5、倾听就像海绵一样,汲取别人的经验与教训,使你在人生道路上少走曲折的弯路,经过你有目标的艰苦奋斗,使你能顺利地到达理想目的地。
——佚名。
教育格言简短精辟?
1、要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知。
2、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦。
3、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。
——爱因斯坦。
4、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。
——赫钦斯。
5、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
——苏霍姆林斯基。
1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
2. 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
3. 付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
4. 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
1、信赖尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!2、天荒地老,教师的童心不泯。
3、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
4、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
5、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的欢乐!8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想的彼岸。
9、坚持启发式,避免注入式。
10、教师,是播撒知识的种子,传递礼貌火炬的使者。
关于示范的教育名言?
1、一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗?——康德2、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
——马卡连柯3、在美国公司的墙上看到他们一条标语。
以身作则,不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。
——柳传志4、最好的教育是以身作则。
孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。
如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
——甘地夫人。
没有科学和艺术,就没有人和人的生活。
列夫托尔斯泰2.模范比教训更有力量。
——希腊3.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
苏霍姆林斯基4.科学不是知识,而是运用知识的本领,也可以说,是已换得成果的活知识。
敦源5.一句话,教养又可称为“圆满的人格”。
这就是说,从任何角度去观察,都可看到某种令人心旷神怡的东西,可以感动周围的人,还能有效地改善人之间的关系。
我想,这就是教养的整体形象吧。
——池田大佐6.没有自我教育就没有真正的教育。
这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
苏霍姆林斯基7.美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。
蔡元培。
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