高考古代诗歌鉴赏_高考诗歌赏析

一、特征

（一）内涵

以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。

（二）标志

标题中有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古迹”“古人名”等。

二、内容情感

（一）内容

借怀古叹今叹个人命运的坎坷。

（二）情感

①针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法，

②缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；类比古人，寄托伤感或哀思。

③借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。

三、常用手法

①借景抒情（寓情于景）；

②对比手法，描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。

③化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。

④衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。