天津网讯 每日新报评论员 金学思 《钱江晚报》昨日消息，杭州城西一学校为破解校门口家长乱停车的难题，拟对违规停车的家长扣罚其子女所在班级的集体分，并影响学生三好学生等考核评定。尽管校方否认将家长行为与孩子评优挂钩，但亦有家长透露“当初学校都是征求过家长们意见的”……事情真相如何有待考证，但中国教育一种特别不好的倾向确实让许多家长感受很深——学校管理越来越像是在管家长！而家长之“过”真的会被算在学生身上。
教育固然是学校和家庭共同的责任，也强调相互配合。但这不能等同于家庭教育就要按照学校教育的要求来，也并不意味着学校教育可以学生、家长一起管，更不该搞家长、学生的“连坐制”。因为教育本来就应该有教无类、一视同仁，无论学生的父母是什么样的人，有什么样的道德品行，对孩子的教育尽心与否，学校的教育都不允许有身份歧视、有负面倾向、有先入为主的偏见。因为学校教育的对象是学生，也只是学生。
中国人讲究“子不教，父之过”，并以此强调家长对于学生成长的重要意义和教育责任。或许正因为对家长责任的持续强调，才产生了如此之多的“亲子作业”“家长配合”“父母监督下完成”……甚至有些作业已经完全超乎学生能力，一看就知道是布置给家长的作业！此种方式变得理所当然之后，才衍生出一系列父母不尽职，孩子来“连坐”的规定。假如家长乱停车真使学生评优受到影响，岂非成了“父不教，子之过”？！
许多人只记得“子不教，父之过”，却将后面的一句——“教不严，师之惰”忘却了。当学校把学生的问题大量推至家长的教育，连学生的作业都需要父母来签字、检查，这是不是校方教育的“不严”，学校老师之“惰”呢？校门口停车乱如今确实成了大城市病的一大特征，破解这种社会难题本非学校一方的责任，学校在其中，做好自己的工作足矣！非要通过“父不教，子之过”的方式约束家长，此举只能是滑天下之大稽。