能体现责任心重要性的集体小游戏，要在班会上用，最好有趣一点，能活跃气氛的？
玩法：拿一个生鸡蛋给学生，告诉她（他），你现在是鸡妈妈，要保护鸡蛋，从现在开始你要一直拿着它（或放口袋什么的都行），反正就是不能把它放下来，换句话说就是不管到哪里，干什么都要带着它，看学生能护蛋护到什么时候。
这是培养学生责任感的很好的一个小游戏哦 。
可以在年会、班会等活动中组织的小游戏？
1、击鼓传花。
这应该是当之无愧的老牌经典游戏了，只需要准备一个可以传递的道具就可以。
主持人背对所有观众，喊开始后，所以观众依次挨个向自己后面的人传递手中的道具，当主持人喊停时，道具在谁的手中，谁就表演节目。
2、齐心协力。
该游戏需要准备一个小矮凳。
将所有参加者分为几队，然后让每个队伍都分别用自己方式站在矮凳上，在规定时间内，哪个队站的人最多，哪个队就获胜。
3、找东西。
该游戏只需要主持人的耐心观察今天参加者的服装和特点。
将参加者分为几队，主持人需要喊出物品，然后由所有队员集体发动找出该物品，例如高跟鞋、白头发、眼镜等物品都可以从观众身上找出，是一个参与度高效果很好的节目。
4、传递信息。
道具是提前写好的一句话。
参加者站成一排，用红布将他们的眼睛遮起来。
主持人将提前准备好的一句话写在纸上给第一个参加者看，由第一个参加者用动作表示给第二个参加者，不允许用语言交流，然后第二个表演给第三个，依次向下，然后由最后一个人说出答案。
可以在班会上玩的关于责任心的小游戏？
游戏规则： 队员相隔一臂站成几排，领队喊“一”时，向右转；喊“二”时，向左转；喊“三”时，向后转；喊“四”时，向前跨一步；喊“五”时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！” 做几个回合后，领队提问：这个游戏说明什么问题？ 这只是一个小小的游戏，但却表明了做人要勇于承担责任的大道理。
面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
现实生活中，每个人难免都犯一点这样或那样的错误，有的错误发生时有人在场，有的错误发生时或许没有人知道，前后的环境不同，相比认识错误的程度就不同。
自己的队友在犯错误后，当着大家的面主动承认错误，这就是教育我们在生活中要勇于承担自己的责任。
张戴金老师 责任胜于能力。
游戏规则： 队员相隔一臂站成几排，领队喊“一”时，向右转；喊“二”时，向左转；喊“三”时，向后转；喊“四”时，向前跨一步；喊“五”时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！” 做几个回合后，领队提问：这个游戏说明什么问题？ 这只是一个小小的游戏，但却表明了做人要勇于承担责任的大道理。
面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。
现实生活中，每个人难免都犯一点这样或那样的错误，有的错误发生时有人在场，有的错误发生时或许没有人知道，前后的环境不同，相比认识错误的程度就不同。
自己的队友在犯错误后，当着大家的面主动承认错误，这就是教育我们在生活中要勇于承担自己的责任。
张戴金老师 责任胜于能力。