【原文】 养不教 父之过 教不严 师之惰 【读音练习】 养(yǎng) 不(bú) 教(jiào)，父(fù) 之(zhī) 过(guò)， 教(jiào) 不(bù) 严(yán)，师(shī) 之(zhī) 惰(duò)。 【字词义解释】 （1） 养：养育。 （
我们经常说“教不严，师之惰”，意思是：只是教育学生，但是不对学生做严格的要求，那就是因为做老师的在偷懒了。严格要求学生是老师的责任，但是现在社会中出现了“老师没收学生手
孙膑使用谋略的风格手法与其祖先孙武、老师鬼谷子相比，都有所不同。 他总结出来的兵法既没有《孙子兵法》那么美观大方结构完整，也没有《鬼谷子》那么意境高远逻辑缜密，但比前两者
作为一名班主任，很容易把自己扮为“严师”，以为这样就有威严了，能让学生敬畏三分。在担任班主任的前几个月里，我就以自我所认为的班主任的形象出现在学生面前，天天拉长了脸，对待差生、调皮捣蛋的学生，没有一个好脸色，见到他们有什么不良行为，立即当面呵斥，我还觉得工作做得很及时、认真负责。-中职班主任工作总结