神童诗》 编辑 原文 天子重英豪，文章教尔曹； 万般皆下品，惟有读书高。 少小须勤学，文章可立身； 满朝朱紫贵，尽是读书人。 学问勤中得，萤窗万卷书； 三冬今足用，谁笑腹空虚。 自
托物言志，以物喻人是我国古典诗词中常见的一种表现手法。其中梅是诗人最喜欢的物象之一。譬如， 王安石笔下的“墙角数枝梅，凌寒独自开”； 林逋笔下的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月
自古以来，梅和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。 暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困
此人的梅花最为有灵气，短短的四句，写出了最传神的咏梅诗梅花到了此人手中变得更有灵气，暗香浮动月黄昏，读来令人感动-赞美梅花的句子