送东阳马生序阅读感_读《送东阳马生序》有感作文600字

而当我们再往后读时我们才知道宋濂求学的意志是如此坚定！求学的道路是远比我们所想象的艰辛！“当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。”

读完这段，我的眼角湿润了！背着书箱托着木屣行走在深山巨谷中，一个人大冬天！穿得又少雪又大，这样的天气有谁愿意出门！这从家到逆旅的这一路上，宋濂想过什么呢？也许他想了很多，也许他什么也没想。等到了宿处四肢冻的都不能动了，店小二给他烧热水洗澡用被子将他捂严实，过了很久身体才暖和过来！我想小二看到他的时候一定会很敬佩吧，这样痴心求学的相公如何不让人心生敬佩呢！宋濂又说他在同学们之中吃穿住用都是很一般的，但是他却一点也不羡慕家境富裕的同学们，因为他在此中有足乐者！哪是什么让他在此种环境中足以感到快乐呢？是随师学习得到了知识？还是别的什么呢？我想此时的宋濂他是李白诗中的“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里。”是候蒙词中的“当风轻借力，一举入高空。”他心中有远大的志向，所以他不会被眼前的种种所困扰！我自己就感慨自己以前该读书的时候不好好读书，就想着玩啊也不用心。到如今，真的是书到用时方恨少！

“今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！”

再读后面，这一段在课本上的时候是被删去了。当我觉得删去并不好，前面宋濂写了那么多自己求学的经历就是为了告诫后面的学子要好好学习，用自己的曾经对比马生所求学的现在。就像我们的父辈告诫我们一样，他们的那个年代和我们现在比起来真的是一个天上一个地下。在这个大好时代我们更要好好读书成为有用的人，才对得起的时代对得的起自己！我们看到宋濂是一个很谦虚的人,他在这个时候可以说是位极人臣了取得了很高的成就，但他仍很谦虚的说现在年龄大了也没有什么建树能够有如今的名誉都是天子的厚爱，其实比我有才德的人很多！接着又谈到了你们现在的读书环境比我当时好了太多，你们还不能成才的原因并不是天资愚钝，只是不专心啊！而后面宋濂讲到了写整篇文章的缘由，东阳马君则在太学读书有两年了，同辈的人都称赞他的德行美好！再和他的交流中认为他是一个好学有礼的同乡后生，故此才写下了这篇文章来勉励同乡的后学！那些说我在同乡面前夸耀自己的人又哪里懂得我的良苦用心呢！

文章读完，心中感慨颇多！古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。人生于世，要摆正好自己的位置，该学习的时侯就好好学习，该吃苦的时候就吃苦！看看宋濂，人生就是不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？在宋濂的身上有点值得我学习！1.是勤奋好学，他勤奋的借书抄录勤奋的去拜师学习！勤奋的去追求知识！这是我要学习，我要向前人学习！勤能补拙啊！

2.是要坚持，如果宋濂不坚持学习，不坚持追求学习。没有了那一颗进取之心！他又如何在冰天雪地中一步步前行！

3是诚信与恭敬谦虚，诚信是我们人生在世安身立命之本！宋濂如果不诚信，别人的书又怎么愿意借给他呢！这不是一个小事，从这个里面我看到一个人的品质！恭敬谦虚是一种美德也是一是种人生态度，宋濂求学时对老师十分恭敬，在写给马生的序中也是十分谦虚。很多时候自己太把自己当一回事了，不是一件好事！重新读了一遍，才发现自己明白了些文章的本义，不像是上学时只是为了考试而学而背，背完学完就抛之脑后了。随着年龄的增加，再读这些文章，才有了些不一样的感受！好了，此刻的我来安安静静的再读一遍《送东阳马生序》！

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